今天是周日，棠姝一觉睡到了自然醒。她走出房门，客厅里没人。
桌上有张纸条，上面写着：“早餐在电饭煲里保温，我去教课。棠卿7:00留。”
洗漱完毕，棠姝关掉电饭煲，用桌布垫着把早餐端到了茶几上，然后打开了电视。
早餐还有点烫，她打算先看会儿新闻。
棠卿一大早就起床了。
担心错过重要的消息，还没洗漱他就拿起了手机。正好看到杨妈妈昨晚发来的信息：“棠老师，如果您方便的话可以明天上午到我朋友家给她儿子试讲课程吗？什么课都可以。联系电话是155xxxxxxxx，地址是兴中路锦绣小区。到那以后打电话会有人开门的。如果您不方便的话麻烦跟我说一声。”
答谢过杨妈妈后，棠卿用电脑查了一下这个地址，离这边不太近，要50分钟的路程。以防迷路，棠卿在纸上画了个简易地图，把纸张折成几折塞进了上衣内口袋；又用手机拍了几张电脑上的地图，才去准备早餐。
吃完早餐，他给妹妹留了纸条就出发了。
一路弯来绕去，棠卿彻底迷失了方向，担心绕得更远了，他停下了车。
他掏出简易地图，怎么看都看不出身在何处。
不远处有几个老人在晨练，他停好车过去问路。
几个老人跟他比划了半天，他还是没搞懂。
恰好有个老人提着菜迎面走来，几个老人停下了动作。其中一个老人上前朝那个老人道：“欸，老郑，这个小年轻要往你家那边去，我们跟他说不清楚，你带他去吧！”
“小同志，我家在锦绣小区，你要去哪儿的话就跟我来吧。”老郑乐呵呵地招呼棠卿。
棠卿谢过几个老人，推着自行车跟了上去。
“小同志啊，你是第一次来吧？下次记得从外面的大路进来，”老郑边带着他朝左拐，边对他说，“这种小路很容易走错的，我也是走久了才记住的。”
棠卿跟着老郑七弯八拐，终于到了小区门口。
谢过老郑后，他打出了那个电话，此时正是8:15。
“老师您到了吗？我马上来接您！”一个声音有点哑的男孩接了电话。
3分钟后，一个穿着运动套装的男生迎面跑来。
“老师好！我叫郑旭辉，今年刚上初二。”
“郑旭辉同学，你好，”棠卿跟郑旭辉握了握手，“我叫棠卿。”
棠卿跟着郑旭辉上了楼。
郑旭辉一进门就喊：“爷爷，这是我新来的家教老师！”
棠卿与坐在茶几前喝茶的老郑对上了视线，双方都很意外。
“小同志！没想到咱们这么有缘分，哈哈，”老郑乐呵呵地起身和棠卿打招呼，“老师，我是小辉他爷爷，这孩子挺聪明的，就是不喜欢学习。以后我们家小辉就拜托您了。”
“您客气了，而且今天是试讲，主要还是看我的课能不能让小辉产生学习兴趣，”棠卿顿了顿，微微一笑，“如果不能，那就是我和他没有师生缘分。”
“您说得是，凡事都要看缘分。”
跟着小辉进了房间，棠卿问道：“你想上什么课？”
“其实我什么课都不想上。”
“那就都上一遍看看，看你觉得哪门更有兴趣。”
棠卿拿起了桌上全新的英语书，对他的学生说：“既然你都放在桌上了，那我们就先学英语吧。”
小辉欲哭无泪地低吼：“嗷！我最讨厌英语了！”虽然不情愿，但他还是规规矩矩地坐下了。
房间里传来隐隐约约的读书声，老郑把耳朵贴到门上，靠近了，更能清楚地听出是小辉在跟着读英语。
他欣慰地笑了笑。门内动静渐止，他敲了敲门，送了两杯水进去，又轻轻地掩上门。
房间里的小辉正处于一种玄妙的状态：他很讨厌背英语，一背英语就难受；但这个老师讲得很有意思，听着听着，他不知不觉就学会了以前怎么都弄不明白的元音字母和辅音字母。跟着老师拼了几个单词以后，后面的单词他轻轻松松地就拼读了出来。
“哇！原来我这么厉害的吗？”他一边在心里自豪不已，一边越发热情地学习。
不知不觉到了11点，棠卿布置了这堂课的作业：听到汉语能够熟练地背出相应的单词并默写，听到英语能够写出对应的单词及释义。
尽管觉得很难，小辉还是中气十足地说：“我会认真完成作业的！老师下周见。”
“我下午会再来教你数学和语文，你好好准备。”
听到这话，小辉的表情瞬间蔫了下来。
“老师，您和小辉既然有师生缘分，就留下来吃顿饭吧？中午在这里睡一觉，也不用麻烦您赶来赶去。”
“不麻烦的，我妹妹还在家里等我呢。我回去陪她一起吃完饭再来。”
“那好吧，我送您到门口，”老郑边送棠卿出门边喊，“小辉啊，出来送送老师！”