虽然有理由“是老师压力大，到Jing神科进行心理疏导”，但并不是所有家长都能理解。
“就算真有问题，都这个时候，不可能让他丢下初三学生吧。”
“就是因为初三生关键，才不能将就。”
有人还把之前疯子事件和打人事件都连起来。白川浩担心他们真会发现林青飒的病，万一跑教育局举报……那就直接让青飒在家休息吧。
白川浩蹙紧眉头，突然有种“干脆豁出去”的想法。
有这种病又不是青飒的错，他也没犯什么大事，逼着不想让他干的话就不干，好好休息。自己一个人工作也没关系……
但是，关键，怕的是这事会跟暑假前那些事一样，刺激到林青飒。
林青飒面无表情，在家长群里发了一条：“各位家长，我们自己聊聊没有问题，但是请不要影响到孩子们。”
五班的学生这几天聊些什么，他都知道。
林青飒一谈到此时期孩子的重要性，一些家长就闭上嘴，另一些家长开始发消息关心林青飒。
“我会跟他们说明这件事。”林青飒跟白川浩说，“不需要ppt，什么都不需要，我自己就够了。”
看着白川浩那重重的眼袋，整得以前的朝气男孩似乎衰老许多。林青飒笑，捏捏他的脸：“怎么，这点小事就让你这么发愁？不用担心，以前我能解决，现在我也能解决。”
语文课上，林青飒站在讲桌后，对学生直白地吐露自己去Jing神科的事情，然后道：“去Jing神科看病并不是丢人的事。我认为我做的没错。同学们，你们也是。觉得心里不舒服，就去看病、做咨询。你们那么爱上网，应该看过不少心理疾病方面的科普和事件吧？它跟感冒等其他疾病一样，不能小瞧。我们要在它还是萌芽时期就把它掐死。你们看大禹治水，人家用的是疏还是堵？我从没有不允许你们请假看病，你们不舒服不能跑Cao或上体育课，我也批准。所以……我是很重视你们身体健康，也重视我自己身体健康。只有这样我们才能做更多事，要顺利进行到中考的时候。我个人是不介意去看Jing神科这种事。你们觉得，是想要一个治好病健康的朋友，还是要一个隐瞒痛苦一味隐瞒最后火山大爆发的朋友？”
林青飒有时也不知道，自己总是跟这些孩子说这么多课外话，是真的为了他们好，还是只是想让他们更加积极、认真学习，做出成绩，自己就有rou吃。反正他觉得说出来好一些。能双赢最好。
“老师，”两天后放学，罗晓梦找上林青飒，“你看了张晗的期中考试的作文吗？”
“看了。”
“我们传播了下他的作文，那些多话的人就不会再说你不关心学生了。”罗晓梦一脸神秘又得意道。
“诶，你们怎么做的？”林青飒笑，心里想：多话的人不管怎么做都不可能改掉多话的毛病。
“这个你就不用知道了。”
“嗯……这样。没错，作为教师，只要证明关心学生，就一定没问题。”
“而且让学生自己证明最有说服力。”
罗晓梦嬉笑着，转身，往楼梯方向走。林青飒眯起眼。这小姑娘这么机灵，这道理都懂？
“罗晓梦，”林青飒叫住她，保持微笑，“这个主意，是不是一个姓白的人跟你们提的？”
“我相信你的口才。”
深夜，白川浩没想到自己会被林青飒在床上壁咚。近距离直射过来的目光躲不掉。他承认，解释道：“我知道那些人的话不会动摇你的位置，你也不介意其他人……”
“但是你介意？”
“……其实我一开始，没想到那篇作文，因为我没看过。是沈畅给我看后，我觉得，那是我见过写得最好的作文，就想这个办法。”
张晗的作文只有一两百字，写的字难以辨认，因此只得了5分。
白川浩他们费力看，看懂了。
他写的第一句话是——“班主任对我很好”。
“听情况，除了那几个孩子，没人知道你有掺和吧？”林青飒盯着白川浩。
“没。”
“那就好。”林青飒放下手。
白川浩一再强调他相信林青飒的语言能力，毕竟，他第一次对他心动，就是看他演讲。
“看我演讲？你不是被我讲的啥折服，是看我长得帅吧！”
“……嗯。也有听。多方面。”
白川浩记得，当时，坐在自己身后的，也是一个新老师，很话唠，在跟身旁的人说林青飒“好牛啊”“等会儿加一下他的QQ号吧”。演讲比赛结束后，白川浩跟林青飒会合，看到这个老师还真的来找林青飒，不停地喊他：“哥！哥！”
“……”
“男神，加一下QQ呗，你是我的男神。”
“好久没遇到这么活泼的迷弟了。”
林青飒戴着惯例的笑容，加了对方QQ……白川浩中断回忆，气呼呼地抱被子自闭。
“川浩？”