中午吃完饭，枝子一个人在学校漫无目的地走。走到快到午休时间，准备回教室，鬼使神差地，脚尖一转，走到实验班门口。
实验班的学习氛围从来就和其他班不一样。
他们班总是安静的，下课、午休，都能见到很多人在学习。他们班上早自习最早，放学最晚。
也难怪实验班人才多。
林越泽是往后传试卷的时候，看见枝子的。她在看他。他愣了下，匆忙出教室。
他出现的一瞬间，心里的委屈，就像一颗雪球从山顶滚下，越滚越大。眼泪一下就憋不住了，枝子挡着脸，背过身，逃也似地小跑走了。
林越泽自然是追上去，他腿长，枝子这个小个子，哪里跑得过他，还是被他逮住。
她满脸的泪，水洗过一样。
林越泽没问她怎么了，先把她抱进怀里。他抚着她的后脑勺，笨拙地，也是温柔地。
枝子知道他是在哄她，泪却越流越凶，哭到后面，甚至上不来气。他拍她的背，帮她顺气。对于女孩子，林越泽只对枝子有过这样的耐心。
枝子哭了会儿，意识到眼泪会弄脏他的衣服，忙挣脱开，用袖子草草地擦着脸。
后知后觉地，想起这是第一次在他面前，情绪崩溃成这样。
明明答应过班主任，会好好调整，散了一圈步，以为自己放平心态了，结果在见到他的那一刻，前功尽弃。
不知从什么时候起，林越泽成了她心灵的避风港。
枝子哽咽着，语句破碎地说她这段时间的痛苦和挣扎，学不懂，学得有多艰难，她一度怀疑是不是自己太笨了。可现在才高一，接下来还有两年，她学得下去吗？林越泽又不能一直帮她。
成绩优秀一如林越泽，未必能感同身受，她只是想说给他听。她连妈妈也没有告诉，只是想说给他听。
等枝子说完，林越泽才说：“你是为你自己学，不要因为学理好考大学，好找工作，就硬逼着自己学，那样不值得。你应该发现你的长处，你文科好，学文更能发光发亮，为什么要在理科里淹没自己？让你痛苦的东西，应该立刻放弃。”
这时候的林越泽，无疑是带有理想主义色彩的。人活着，学习、生活、工作，有那么多痛苦的事，哪能都放弃。人就是迎着荆棘往前走。
可对于现在的枝子，是有用的。
她很早以前，就在摇摆，是不是该学文。林越泽只是帮她定下了心。
晚饭时，枝子跟妈妈说了自己的想法。
枝子妈妈说：“你想学什么，只管去学。学不好理科，就去学文。没有谁规定非要学理才有出息。”
“林越泽也说我适合学文。”
枝子妈妈笑了：“你明显是考虑好了，就怕我们反对，才来问的吧？”
被戳中心思，枝子不说话了。她低着头，小口地扒饭。
妈妈一边给她夹菜，一边说：“你跟小泽是同龄人，多跟他聊聊，他总比我了解得多。”
枝子乖是乖，可她太喜欢藏着心事，有个能听她倾诉的人，总归是件好事。
五月下旬，是枝子和林越泽重逢后的第一个生日。
自从定了四月廿四和林越泽一起过生日，枝子就一直按照这个时间过，久而久之，她差点以为自己真的是这天出生的。
枝子不知道该给林越泽送什么。林越泽喜欢打球，可普通篮球他不缺，特殊的她又送不起。书？他更不缺，他家有一大书柜的书呢。
向彭瑛征询意见，彭瑛问：“男的女的？”
“男的。”
“林越泽吧？”
和枝子关系好的男生，只有林越泽，也不难猜，“嗯。”
彭瑛说：“他生日，应该有很多人送礼物吧？普通的东西，很容易跟人送重啊。”
枝子发愁，她能想到的东西，都很普通。
“要不然你自己做？礼物嘛，就是讲究心意。”
她自己做，也得有时间。不像当年的编织绳，半节课的功夫就编好了。
枝子想起妈妈会钩针，便找妈妈学。家里有现成的工具，线要另外买。妈妈问她想做什么，她想了想，说：“做个大卓吧。”
妈妈笑了：“你是要送大卓礼物，还是送小泽？”
“先钩个篮球吧，当钥匙扣。”
篮球很容易钩，枝子手又巧，做得还挺像样子，最后在上面钩了三个黑色的字母：LYZ。
另外做一个什么东西呢？
枝子妈妈指点迷津：“小泽属虎的，做个卡通老虎吧。”
这个稍微难一些，枝子又要慢慢学，没做好就重新来，快到生日那天，才完工。最后做出来一个巴掌大，脑门上有个“王”的小老虎。
她买了个礼品盒，将两样东西装进去，又包上彩纸，大功告成。
下课时，枝子准备跑去实验班找林越泽，结果他也正要来，两个人碰个正着。
枝子笑了，把